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                    | Bourse
                      d'étude Dubos (quatrième livret du programme
                      général) Le Carnaval de Venise de Regnard et Campra
 | 11/2006 |  Le
                Programme Poésie,
                déclamation & Musique à l'Âge classique vise à
                examiner et à décrire des sytèmes de correspondances, dans
                des oeuvres écrites pour la scène en France aux XVIIe
                et XVIIIe siècles, entre la structure interne et le
                sens d'un texte littéraire écrit et sa mise en musique par les
                compositeurs. Faisant suite à trois études consacrées au
                texte chanté dans trois différentes tragédies,
                correspondant à trois différents moments de l'histoire, il
                était nécessaire de se pencher sur la traduction musicale du
                texte écrit non-chanté. Pour cette dernière approche,
                un opéra-ballet de Regnard et Campra a été choisi : Le
                Carnaval de Venise. L'étude conduira à une typologie des
                situations dramatiques, variées et contrastées dans cet
                ouvrage, et mettra en regard de cette typologie les diverses
                caractérisations mises en oeuvre par Campra. Projet : Quatrième livret : Le Carnaval de Venise de
                Regnard et Campra
 Lauréate : Camille Tanguy Aux
                XVIIème et XVIIIème siècles, les
                rapports entretenus par le Texte et la Musique étaient très
                différents de ceux que nous envisageons aujourd'hui. On
                théorisait le français dans nombre de traités (de
                prononciation, et de déclamation parlée pouvant
                s'appliquer à la déclamation chantée), tandis que la
                Tragédie en musique se développait pour proposer une notation,
                noble, idéale, durable, de la musique de la langue. Nous
                faisons ainsi l'hypothèse que c'est bien la structure de la
                langue qui a déterminé la structure de la musique, et non le
                contraire. Chaque ouvrage abordé est ainsi étudié selon un
                point de vue original mais toujours lié à la recherche des
                termes de cette implication. Pour
                faire suite à trois études consacrées à des Tragédies,
                il est apparu nécessaire de s'extraire de ce cadre formel afin
                d'explorer le genre très différent de l'opéra-ballet.
                En plus de sa très grande variété, cette forme de
                représentation devrait également permettre de mieux étudier
                le texte qui, dans les livrets, n'est pas de l'ordre du
                dialogue. Un livret comprend une proportion imporante de text
                non-chanté (description de la scène et didascalies) ;
                ce texte, même s'il n'est pas destiné à être prononcé sur
                scène, se donne à entendre malgré tout dans le caractère de
                la musique écrite. La mise en musique d'une scène peut ainsi
                être considérée comme la projection d'une situation dramatique
                sur le plan du contexte dramatique.  L'ouvrage
                choisi pour expérimenter cette approche est Le Carnaval de
                Venise de Regnard et Campra. Campra est le fondateur du
                genre de l'opéra-ballet ; à côté de son oeuvre majeure, L’Europe
                Galante, le moins connu Carnaval de Venise est
                certainement digne d'être mis à l'épreuve de la
                représentation. La pièce présente une structure d'Entrées
                des plus intéressantes (dans sa variété) et inclut même un
                (petit) opéra italien dans sa dernière partie, curiosité qui
                pourrait peut-être permettre (dans une approche plus poussée)
                de définir le style français à travers sa propre
                interprétation et ré-intégration de la musique
                italienne.  Qui était Dubos ?
 Découvrez
                ici Jean-Baptiste
                Dubos sur le site de l'Académie Française.     |